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讓紅色基因永續相傳——我縣推進紅色文化建設紀實
16個烈士命名鎮（村）、10處烈士陵園鐫刻著英烈之名，新四軍在臨海、合德、陳洋、大興等地都生活、戰斗過……射陽，這片革命先輩鮮血浸潤的沃土上，綻放著鮮艷的花朵。
老村書記、90后宣傳文化管理員、“小水滴”志愿講解員，中青少三代人讓紅色文化“聲”入人心……射陽，這座華中工委浴火重生的城市，響徹著傳承的呼聲。
上萬中小學生立志做鐵軍傳人，百萬射陽人民續寫先輩榮光……射陽，從革命老區到風光名城，洶涌著澎湃的動能。
守護紅色，就是守護我們的精神家園。今年以來，我縣深入學習貫徹習近平總書記在鹽城考察時重要指示精神，以慶祝中華人民共和國成立75周年為主線，推進紅色資源保護傳承工作，加強革命傳統教育和愛國主義教育，全力打造紅色資源弘揚傳承高地，努力讓紅色文化更好融入群眾日常、刻入城市肌理。
保存紅色記憶 讓歷史“說話”
追尋紅色記憶，激發奮進力量。10月30日，射陽開放大學禮堂內人頭攢動、氣氛熱烈，新四軍暨華中工委歷史研究會在此舉行成立儀式。
“獨一無二、轄區廣大的華中工委其歷史與新四軍一脈相承，這是射陽縣所獨有的紅色文化歷史，華中工委在解放戰爭中不但為淮海戰役、渡江戰役后勤保障作出巨大貢獻，而且還在土地改革上取得較大的成績。”鹽城師范學院社會發展學院原院長王驊書深情地說，新四軍暨華中工委歷史研究會的成立，有助于華中工委歷史和華中工委精神價值的研究闡釋，讓我們及子孫后代永遠銘記那段光輝歷史，從而堅定理想信念、牢記初心使命。
為讓紅色資源繼續煥發時代的光彩，今年我縣制定出臺《射陽縣紅色資源傳承弘揚工作方案》，逐項細化分解成23條具體任務；開展紅色檔案征集活動，建好紅色檔案目錄數據庫；推進華中工委紀念館展陳更新，建成并對外開放射陽縣革命烈士事跡陳列館；運用村莊墻繪、燈箱、文化長廊等形式，打造23個行走的紅色實景課堂微陣地；設立“宋公堤和華成堤連接處”“華中兵工廠”等紅色地標12處，讓紅色文化抬頭可見、移步可感。
如今，打卡一個紅色遺址、訪一個紅色鎮村、看一場紅色淮劇等紅色旅游體驗項目受到越來越多游客的歡迎，隨著紅色旅游的興起，革命文物也找到了新的“發聲”方式。
今年以來，我縣推進“紅色+綠色+藍色+現場研學”融合，串聯中共華中工委紀念館、新潮紅色文化傳承館等紅色陣地，打造精品旅游瞻仰線路，推動建設臨海歷史人文展覽館、合德發鴻社區烈士事跡展覽室融入城市街景；用活用好“家門口的紅色資源”，創作情景劇《特庸·冉冉升起的“太陽”》《新潮往事》、評書《臘梅從軍》等一批群眾喜聞樂見的紅色文藝作品，讓紅色文化感召力轉化為文旅產業生產力。今年，華中工委紀念館接待游客7.06萬人次，同比增長17.7%。
打造宣講體系 讓文化“有聲”
“大家好！歡迎參觀發鴻烈士事跡陳列室，今天給大家介紹虎將陳發鴻的故事……”在合德鎮發鴻烈士事跡陳列室里，“小水滴”志愿講解員董羽辰利用節假日正在給觀眾進行紅色志愿講解。在平時，社區副書記丁進軍和宣傳文化管理員張警予常態化給參觀者進行紅色宣講。
今年以來，我縣立足“本土化、特色化、層次化”，在16個烈士命名鎮村組建由一名老村書記、一名宣傳文化管理員、一名“小水滴”志愿講解員構成的“三位一體”紅色文化講解梯隊，以不同的身份、不同的年齡、多角度的感悟，共同推動紅色文化的傳承和弘揚。
——老村書記們用最質樸的語言，最真摯的情感，講述著那些發生在自己身邊或是耳聞目睹的紅色故事，以他們豐富的人生閱歷和對黨的深厚情感，成為紅色故事最生動的講述者。
——“90后”宣傳文化管理員則以青年視角、青年話語、青年擔當，把紅色故事講出時代內涵，用青春傳遞紅色力量。
——中共華中工委紀念館打造了一支由“10歲+”學生為主的“小水滴”紅色志愿講解隊伍，“小水滴”們能講、會講、愿講，每逢節假日與寒暑假，便奔赴各村，用“小”聲音傳遞紅色“大”能量，讓紅色基因在代際間流淌不息。
各鎮村在“三個一”基礎的整體組織框架下，延伸紅色志愿講解體系輻射范圍，將本地熟知紅色歷史、熱愛紅色文化的一批退休干部、學校教師、青年志愿者納入志愿宣講服務隊，開展示范講解培訓、講解經驗分享、試講互評交流等線下活動160余場次，解決了“誰來講、怎么講”的問題。
從用好紅色資源到傳承紅色基因，今年以來，我縣重點開展以“鹽城紅·鐵軍魂”為主題紅色文化活動90場次；舉辦全縣第六屆紅色故事宣講大賽，選拔6名選手參加市賽，獲“優秀組織獎”，4人獲“金牌講解員”、2人獲“優秀講解員”；先后舉辦射陽縣駐城小學生紅色文化知識競賽、優秀青年人才紅色文化知識競賽等活動，在市紅色文化知識競賽中榮獲團體一等獎；廣泛開展愛國主義教育法和省紅色資源保護利用條例宣傳和普及，通過播放宣傳片、發放宣傳單、舉辦知識競賽等形式在愛國主義教育陣地、新時代文明實踐中心站所開展多形式、立體化宣傳130余場次；結合黨紀學習教育，舉辦“追尋紅色記憶 汲取奮進力量”“三個一”系列活動63場次。
創新思政課堂 讓火種“燃旺”
“能夠零距離接觸我的偶像王亞平老師，我心中充滿了激動與自豪，深刻感受到了堅持不懈、無私奉獻、團結合作的航天精神，長大后我也要為祖國的發展貢獻自己的一份力量！”11月20日，在聆聽了全國婦聯副主席、全國政協委員、黨的二十大代表、中國人民解放軍航天員大隊特級航天員、中國首位“太空教師”王亞平太空之旅主題講座后，江蘇省射陽中學管子劍無比激動地說。
育人之本，在于培根鑄魂。近年來，我縣加強青少年“拔節孕穗期”思想引領，做強研學文章，引導青少年從學校“思政小課堂”走向革命紀念地、田間地頭等“社會大課堂”，邀請科學院士、模范代表等以自身經歷鼓舞“強國一代”矢志追夢，充分激發青少年愛黨愛國愛人民的深厚情懷。
繽紛夏日，射陽縣地方志辦公室與共青團射陽縣委聯合舉辦“傳承紅色基因，爭做強國少年”史志館聯盟暑期紅色研學活動，組織少年兒童赴新潮紅色文化傳承館、華中工委紀念館參觀學習，讓他們近距離接觸和感受射陽紅色文化；金秋送爽，開學第一天，全縣中小學以“接受紅色洗禮 爭做時代新人”為主題同上開學第一課，為孩子幼小的心靈植入紅色基因，讓孩子們一起銘記歷史、致敬英雄……
怎樣把紅色資源利用好、把紅色傳統發揚好、把紅色基因傳承好，是我縣一直研究的課題。我縣各學校將思政課堂作為落實立德樹人、傳承紅色基因、培養時代新人的主渠道，以勞動節、國慶節、國家公祭日等重大節日為載體，不斷拓展“大思政”課路徑，打造理論性與體驗性相統一、知識性與趣味性相融合的思政課堂教育平臺，讓思政課堂“活”起來。目前，縣實驗小學、縣海都實驗小學、縣高級中學等學校均已創成鹽城市思政育人特色學校。
讓紅色資源“活”起來，讓紅色文化“濃”起來，讓紅色品牌“立”起來，讓紅色名片“亮”起來。在射陽這片流淌著紅色基因的滾燙熱土，回望來路，印記雋永，初心如磐，展望未來，奮進擔當，勝景無邊！